Aprenda a diferença entre Alfabetizar e Letrar, e como estimular a Leitura e a Matemática para intervir em crianças que apresentam Dificuldades de Aprendizagem na fase da Alfabetização

Ajude seus alunos a melhorarem o processo de Alfabetização, intervindo nas Dificuldades de Aprendizagem!

Nesta oficina, vamos trazer conhecimentos significativos sobre o processo de Alfabetização de nossos alunos, e como manejar as Dificuldades de Aprendizagem apresentadas nessa fase, em que ficaram lacunas na Alfabetização por conta da pandemia.

Vamos propor também estratégias práticas para estimular a leitura em sala de aula, a matemática e tabuada através do processo lúdico dos jogos.

Aprenda a diferença de Alfabetização e Letramento

Nesta palestra, vamos abordar a diferença de Alfabetização e Letramento apresentando atividades para trabalhar em sala de aula.

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Leila Pryjma

Palestrante

Pós doutoranda em Educação, Doutora e Mestre em educação, Neurocientista, Especialista em Psiquiatria e Saúde Mental, Psicopedagogia, Gestão Escolar e Coaching Educacional, Graduada em Letras e Pedagogia.

Aprenda como estimular a leitura no processo de Alfabetização

Vamos discutir sobre o que ensinar primeiro: Ler ou escrever? Além disto nesta palestra vamos falar da importância da leitura no processo de alfabetização e como o Professor pode trabalhar de forma lúdica este processo desenvolvendo na criança esta habilidade através de estímulos lúdicos.

Regiane Cristina Lagemann

Palestrante

Mestranda em Educação e Ciências. Graduada em pedagogia e Artes Visuais. Especialista em Arte e Educação, EJA, Educação Especial e Sociologia. Experiência como pedagoga na Secretaria do Estado do Paraná e Núcleo Regional de Maringá. Docente de Pós Graduação.

Dificuldades de Aprendizagem no processo de Alfabetização, como intervir?

Nesta palestra, vamos abordar quais os maiores desafios e Dificuldades de Aprendizagem que as crianças podem apresentar na hora de serem alfabetizadas, e como o professor pode intervir para amenizar essas dificuldades.

Lucimara Cristina de Castro

Palestrante

Doutora em Letras e Mestre em Letras. Especialista de Língua Portuguesa e Literatura. Experiência como professora de Língua Portuguesa e da Educação Especial pela secretaria do estado do Paraná. Graduada em Letras e Pedagogia. Docente na Pós Graduação.

Jogos matemáticos para trabalhar com crianças que apresentam dificuldades na tabuada

Vamos apresentar jogos matemáticos para trabalhar com crianças que não conseguem aprender tabuada, auxiliando elas na aquisição dessa habilidade.

Maria Terezinha Alves

Palestrante

Especialista em Educação Especial, graduada em Pedagogia. É professora da rede Municipal desde 1987. Experiência com Educação Infantil e Séries Iniciais, ensino da Matemática e Educação Especial. Coordenadora do Ens. Fundamental I e Docente de Pós Graduação e Graduação do Grupo Rhema Educação.

Quem deve participar?

Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Centros de Educação Infantil, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, APAEs, Professores, Psicopedagogos, Professores do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental Il, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Física, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia, Terapeutas Ocupacionais, Professores de Educação Física, Psicólogos.

Mara Duarte da Costa

Neuropedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Coach Educacional, Mentora e Diretora Pedagógica do Grupo Rhema Educação, que já formou mais de 50 mil alunos de Pós-graduação, capacitação on-line e graduação em todo o Brasil.

Conheça um pouco da história do Grupo Rhema Educação

Mais de 50 mil alunos já passaram por nossos Cursos em todo o Brasil através da Pós-graduação, Graduação, Cursos On-line, Simpósios e Workshops.

Nosso Grupo traz uma proposta diferenciada de Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo que permite maior flexibilidade no horário, com completa interação entre Professores e Alunos, através do conhecimento com evidências científicas, aplicabilidade prática, linguagem acessível, com Metodologias Inovadoras, Trilhas de Aprendizagem, Metodologias Ativas, Aprendizagem Imersiva, Sistematizada e Soluções Tecnológicas.

Tendo como Mentora e Idealizadora do Grupo Mara Duarte da Costa (Gestora e Pedagoga) e Fábio César da Costa (Administrador e Empreendedor). Hoje, o Grupo Rhema é o maior Grupo Educacional em Pós-Graduação na formação de Professores, atuando no Brasil e no Exterior.