Aprenda estratégias multissensoriais para aplicar no processo de alfabetização, quais são as melhores práticas para introduzir a arteterapia e quais atividades lúdicas podem ser usadas para tornar as aulas de musicalização mais envolventes e divertidas na sala de aula

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Mais de 18 milhões de vidas impactadas no Brasil e no Exterior

Professores Mestres e Doutores na área

Mais de 280 Congressos de sucesso, online e ao vivo

No processo de alfabetização, a utilização de estratégias multissensoriais é essencial para cativar os alunos e promover uma aprendizagem significativa.

Além disso, a introdução da arteterapia e da musicalização na sala de aula oferece um espaço valioso para que as crianças expressem suas emoções através da arte e da música, contribuindo para o seu bem-estar emocional.

Quando um professor não trabalha essas estratégias, podem ocorrer algumas consequências, como a falta de engajamento, motivação dos alunos, dificuldade de compreensão e retenção, limitações no desenvolvimento das habilidades socioemocionais, perda de oportunidades de desenvolvimento criativo e dificuldades no desenvolvimento da alfabetização.

Portanto, ao combinar estratégias multissensoriais na alfabetização, arteterapia para explorar as emoções e atividades lúdicas nas aulas de musicalização, podemos criar um ambiente de aprendizado completo e enriquecedor que inspira os alunos a se tornarem aprendizes entusiasmados e criativos.

E para te ajudar nesse processo, queremos que você participe conosco da nossa Oficina de Estratégias Multissensoriais na Alfabetização, Musicalização e Arteterapia..

Certificado MEC 10h gratuito

Lembrando que o evento não fica gravado

Aprenda estratégias multissensoriais para aplicar no processo de alfabetização

Nesta oficina, vamos trazer na prática atividades multissensoriais que podem ser aplicadas no processo de alfabetização das nossas crianças para tornar ainda mais eficaz e lúdico.



Descubra quais são as melhores práticas para introduzir a arteterapia em um ambiente de sala de aula

Nesta oficina, vamos trazer atividades práticas para serem aplicadas em sala de aula para trabalhar com a arteterapia com as crianças.



Quais atividades lúdicas podem ser usadas para tornar as aulas de musicalização mais envolventes e divertidas

Nesta oficina, vamos apresentar diferentes atividades envolvendo a musicalização de forma lúdica para desenvolver as crianças da Educação Infantil e os primeiros anos do Ensino Fundamental I.

Mara Duarte da Costa

Organizadora

 Neuropedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Coach Educacional, Mentora e Diretora Pedagógica do Grupo Rhema Educação, que já formou mais de 80 mil alunos de Pós-graduação, capacitação on-line e graduação em todo o Brasil.

Lucimara Cristina de Castro

Palestrante

Doutora em Letras e Mestre em Letras. Especialista de Língua Portuguesa e Literatura. Experiência como professora de Língua Portuguesa e da Educação Especial pela secretaria do estado do Paraná. Graduada em Letras e Pedagogia. Docente na Pós Graduação.

Cláudia Alexandra Inácio

Palestrante

Especialista em Arteterapia, Literatura Infantil e Contação de Histórias, Mentora na área de Arte Educação, Graduada em Artes Visuais, Professora de Arte e Artista Plástica, Ilustradora, Professora de Teatro.

#Bônus 1

Certificado gratuito de 10h reconhecido pelo MEC

#Bônus 2

Materiais das aulas para baixar e imprimir

#Bônus 3

1 Ebook exclusivo para complementar o aprendizado

#Bônus 4

1 Podcast exclusivo para você aprender ouvindo

Quem deve participar?

Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Centros de Educação Infantil, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, APAEs, Professores, Psicopedagogos, Professores do Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Física, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia, Terapeutas Ocupacionais, Professores de Educação Física e Psicólogos.

Mais de 80 mil alunos de todo o Brasil já participaram de nossos cursos de Pós-graduação, Graduação, Cursos On-line, Simpósio e Workshop.

Já impactamos mais de 18 milhões de vidas. Nosso Grupo traz uma proposta diferenciada de Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo que permite maior flexibilidade de horário, completa interação entre Professores e Alunos, conhecimento com evidências científicas, aplicabilidade prática, linguagem acessível, trilhas de aprendizagem, metodologias ativas e inovadoras, aprendizagem imersiva sistematizada e soluções tecnológicas.

O Grupo Rhema tem como mentores e idealizadores do Grupo Mara Duarte da Costa (Gestora e Pedagoga) e Fábio César da Costa (Administrador e Empreendedor). Hoje é o maior Grupo Educacional de Pós-Graduação voltado para a formação de Professores, sendo referência no Brasil e no exterior, e construindo um legado.