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Seminário de Inclusão, Avaliação Inclusiva e Dificuldades de Aprendizagem

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Aprenda a realizar avaliações para identificar dificuldades de aprendizagem e necessidades educacionais especiais, quais são os desafios comuns e estratégias para lidar com crianças com essas características na educação infantil e estratégias práticas para apoiar alunos com dificuldades de aprendizagem em sala.

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Temas exclusivos e diferenciados, alinhando teoria e prática

Mais de 18 milhões de vidas impactadas no Brasil e no Exterior

Professores Mestres e Doutores na área

Mais de 300 Congressos de sucesso, online e ao vivo

Entender e dominar as avaliações para identificar dificuldades de aprendizagem e necessidades educacionais especiais é essencial para educadores. Ao enfrentar desafios comuns e aprender estratégias práticas, eles podem criar um ambiente na educação infantil que seja inclusivo.


Essas habilidades capacitam os professores a oferecer apoio personalizado, garantindo que cada aluno, especialmente aqueles com dificuldades de aprendizagem, tenha a oportunidade de prosperar e desenvolver seu pleno potencial.

Entender e dominar as avaliações para identificar dificuldades de aprendizagem e necessidades educacionais especiais é essencial para educadores. Ao enfrentar desafios comuns e aprender estratégias práticas, eles podem criar um ambiente na educação infantil que seja inclusivo.


Essas habilidades capacitam os professores a oferecer apoio personalizado, garantindo que cada aluno, especialmente aqueles com dificuldades de aprendizagem, tenha a oportunidade de prosperar e desenvolver seu pleno potencial.

A falta de formação adequada ou recursos pode ser um desafio. Professores podem enfrentar dificuldades ao tentar implementar estratégias práticas em salas de aula lotadas, com demandas variadas. Além disso, a pressão para atender a todos os alunos, especialmente aqueles com dificuldades de aprendizagem, pode levar a um esgotamento emocional e físico, afetando negativamente sua eficácia no ensino.


Apesar desses obstáculos, é fundamental que os educadores recebam o apoio e os recursos necessários para superar esses desafios, garantindo um ambiente educacional verdadeiramente inclusivo e equitativo para todos.


E para te ensinar quais são as estratégias para te manter mais seguro, longe do medo de não saber como fazer e da insegurança que isso traz, queremos te convidar para nosso Seminário de Inclusão, Avaliação Inclusiva e Dificuldades de Aprendizagem.

Exclusivo para você

Certificado MEC 10h gratuito

Participantes que enviarem seus dados no formulário de participação receberão o certificado com as informações do evento. O certificado só será liberado com o nome na lista de presença que será disponibilizada durante a transmissão ao vivo no YouTube.

Lembrando que o evento não fica gravado

Organize-se para participar ao vivo na data e horário marcado pois é um evento exclusivo e 100% online e ao vivo.

Confira a programação e veja o que você vai aprender em cada palestra:

PALESTRA 1

Aprenda como realizar avaliações para identificar dificuldades de aprendizagem e necessidades educacionais especiais

Nesta palestra, os participantes aprenderão técnicas detalhadas sobre como realizar avaliações educacionais para identificar dificuldades de aprendizagem. Serão explorados métodos de avaliação precisos e éticos, capacitando os educadores a tomar decisões mais assertivas.

PALESTRA 2

Aprenda quais são os desafios comuns e as estratégias práticas para lidar com crianças com deficiência na educação infantil

Nesta palestra, os participantes irão explorar os desafios comuns enfrentados ao lidar com crianças com deficiência na educação infantil. Serão apresentadas estratégias práticas e eficazes para criar um ambiente mais inclusivo.

PALESTRA 3

Aprenda estratégias práticas de intervenção para apoiar alunos com dificuldades de aprendizagem e desenvolver métodos personalizados de ensino

Nesta palestra, você vai aprender estratégias práticas e eficazes para criar um ambiente inclusivo, adaptar atividades pedagógicas, promover a participação ativa e garantir o desenvolvimento integral de cada criança.

➮ QUERO PARTICIPAR

Com quem você vai aprender?

Mara Duarte da Costa

Organizadora

Neuropedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Coach Educacional, Mentora e Diretora Pedagógica do Grupo Rhema Educação, que já formou mais de 80 mil alunos de Pós-graduação, capacitação on-line e graduação em todo o Brasil.

Margareth Schafranski

Palestrante

Psicopedagoga Clínica e Institucional, Especialista em Educação Infantil, Séries Iniciais com Ênfase em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar. Especialização em Contação de Histórias e Literatura Infanto Juvenil na Educação Básica.

Josimeire Corvino de Sant'Anna Haddad

Palestrante

Mestre em Educação, Psicopedagoga Clínica, Pedagoga e Especialista em Educação Especial - Área de Deficiência Mental

➮ QUERO PARTICIPAR

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E tem mais!

Ao se inscrever no Seminário de Inclusão, Avaliação Inclusiva e Dificuldades de Aprendizagem, você ganha 4 bônus exclusivos:

Bônus 1

Certificado de 10h reconhecido pelo MEC

Bônus 2

Materiais das aulas para baixar e imprimir

Bônus 3

1 Ebook exclusivo para complementar o aprendizado

Bônus 4

1 Podcast exclusivo para você aprender ouvindo

➮ QUERO PARTICIPAR

Quem deve participar?

Esse evento é direcionado a todos os professores, nas diversas áreas e níveis de Ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Pedagogos, Psicopedagogos, Neuropsicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Especial, de Educação Física, Gestores Escolares, Coordenadores, APAES, Psicólogos Escolares, Terapeuta Ocupacional, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia e demais Profissionais ligados à área da Educação.

➮ QUERO PARTICIPAR

Conheça um pouco da história do Grupo Rhema Educação

Mais de 80 mil alunos de todo o Brasil já participaram de nossos cursos de Pós-graduação, Graduação, Cursos On-line, Simpósio e Workshop. Já impactamos mais de 18 milhões de vidas.


Nosso Grupo traz uma proposta diferenciada de Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo que permite maior flexibilidade de horário, completa interação entre Professores e Alunos, conhecimento com evidências científicas, aplicabilidade prática, linguagem acessível, trilhas de aprendizagem, metodologias ativas e inovadoras, aprendizagem imersiva sistematizada e soluções tecnológicas.


O Grupo Rhema tem como mentores e idealizadores do Grupo Mara Duarte da Costa (Gestora e Pedagoga) e Fábio César da Costa (Administrador e Empreendedor). Hoje é o maior Grupo Educacional de Pós-Graduação voltado para a formação de Professores, sendo referência no Brasil e no exterior, e construindo um legado.

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