Oficina Prática de Integração Visomotora e Alunos com Dificuldades de Aprendizagem na Escola

Oficina Prática de Integração Visomotora e Alunos com Dificuldades de Aprendizagem na Escola

Aprenda como aplicar estratégias para desenvolver habilidade de Integração Visomotora. Estratégias de intervenção Psicopedagógica para criança com dificuldades de atenção em sala de aula. Tire suas dúvidas com o professor especialista no assunto.

Aprenda como aplicar estratégias para desenvolver habilidade de Integração Visomotora. Estratégias de intervenção Psicopedagógica para criança com dificuldades de atenção em sala de aula. Tire suas dúvidas com o professor especialista no assunto.

17 de Agosto

Sábado, a partir das 09h

Horário de Brasília

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Temas exclusivos e diferenciados, alinhando teoria e prática

Mais de 35 milhões de vidas impactadas no Brasil e no Exterior

Professores Mestres e Doutores na área

Mais de 300 Congressos de sucesso, online e ao vivo

Desenvolver habilidades como Integração Visomotora e Intervenção Psicopedagógica é crucial para o progresso educacional dos alunos. A Integração Visomotora, que une visão e movimentos, é essencial para atividades como escrita e leitura. Sem ela, os alunos podem enfrentar dificuldades acadêmicas e sociais significativas.

Da mesma forma, estratégias Psicopedagógicas são fundamentais para alunos com dificuldades de atenção em sala de aula. Essas estratégias ajudam a melhorar a concentração, o acompanhamento das aulas e o desenvolvimento das habilidades de aprendizagem.


Quando essas áreas não são desenvolvidas, os alunos podem experimentar frustração e baixa autoestima, além de um desempenho acadêmico abaixo do potencial. É crucial que educadores estejam preparados para identificar e abordar essas dificuldades, oferecendo suporte adequado para promover um ambiente escolar inclusivo e eficaz. Por isso, queremos ensinar a você, professor, estratégias práticas para serem aplicadas em sala de aula na nossa Oficina Prática de Integração Visomotora e Alunos com Dificuldades de Aprendizagem na Escola.

Da mesma forma, estratégias Psicopedagógicas são fundamentais para alunos com dificuldades de atenção em sala de aula. Essas estratégias ajudam a melhorar a concentração, o acompanhamento das aulas e o desenvolvimento das habilidades de aprendizagem.


Quando essas áreas não são desenvolvidas, os alunos podem experimentar frustração e baixa autoestima, além de um desempenho acadêmico abaixo do potencial. É crucial que educadores estejam preparados para identificar e abordar essas dificuldades, oferecendo suporte adequado para promover um ambiente escolar inclusivo e eficaz. Por isso, queremos ensinar a você, professor, estratégias práticas para serem aplicadas em sala de aula na nossa Oficina Prática de Integração Visomotora e Alunos com Dificuldades de Aprendizagem na Escola.

Exclusivo para você

Certificado MEC 10h gratuito

Participantes que enviarem seus dados no formulário de participação receberão o certificado com as informações do evento. O certificado só será liberado com o nome na lista de presença que será disponibilizada durante a transmissão ao vivo no YouTube.

Lembrando que o evento não fica gravado

Organize-se para participar ao vivo na data e horário marcado pois é um evento exclusivo e 100% online e ao vivo.

Confira a programação e veja o que você vai aprender em cada palestra:

PALESTRA 1

Aprenda como Aplicar Estratégias para Desenvolver Habilidade de Integração Visomotora

Nesta palestra, você vai aprender porque as Atividades Visomotoras são tão importantes na Educação Infantil e como você pode trabalhar com Estratégias Práticas.

PALESTRA 2

Estratégias de Intervenção Psicopedagógica para Criança com Dificuldades de Atenção em Sala de Aula

Nesta oficina, vamos te ensinar a implementar Estratégias Psicopedagógicas como a divisão de tarefas em partes menores e o uso de reforços positivos para ajudar crianças com dificuldades de atenção a focar e a participar ativamente na sala de aula, promovendo um ambiente de aprendizado mais inclusivo e eficaz.

TIRA-DÚVIDAS

Tire suas Dúvidas

Tire suas dúvidas com a professora especialista no assunto.

➮ QUERO PARTICIPAR

Com quem você vai aprender?

Mara Duarte da Costa

Organizadora

Neuropedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Coach Educacional, Mentora e Diretora Pedagógica do Grupo Rhema Educação, que já formou mais de 80 mil alunos de Pós-graduação, capacitação on-line e graduação em todo o Brasil.

Weslei Jacob

Palestrante

Doutor em Atividade Física, Educação Física e Esporte, Mestre em Atividade Motriz e Educação, Especialista em Educação Infantil e Graduado em Educação Física.

Gustavo Thayllon França Silva

Palestrante

Mestre em Educação, Psicopedagogo, Especialista em Psicopatologia, Psicanálise.

Atua na área clínica e Educacional.

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E tem mais!

Ao se inscrever na Oficina Prática de Integração Visomotora e Alunos com Dificuldades de Aprendizagem na Escola você ganha 4 bônus exclusivos:

Bônus 1

Certificado de 10h reconhecido pelo MEC

Bônus 2

Materiais das aulas para baixar

Bônus 3

2 Ebooks exclusivo para complementar o aprendizado

Bônus 4

1 Podcast exclusivo para você aprender ouvindo

➮ QUERO PARTICIPAR

Quem deve participar?

Esse evento é direcionado a todos os professores, nas diversas áreas e níveis de Ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Pedagogos, Psicopedagogos, Neuropsicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Especial, de Educação Física, Gestores Escolares, Coordenadores, APAES, Psicólogos Escolares, Terapeuta Ocupacional, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia e demais Profissionais ligados à área da Educação.

➮ QUERO PARTICIPAR

Conheça um pouco da história da Rhema Neuroeducação

Mais de 90 mil alunos de todo o Brasil já participaram de nossos cursos de Pós-graduação, Graduação, Cursos On-line, Simpósio e Workshop. Já impactamos mais de 35 milhões de vidas.


Nosso Grupo traz uma proposta diferenciada de Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo que permite maior flexibilidade de horário, completa interação entre Professores e Alunos, conhecimento com evidências científicas, aplicabilidade prática, linguagem acessível, trilhas de aprendizagem, metodologias ativas e inovadoras, aprendizagem imersiva, sistematizada e soluções tecnológicas.


A Rhema Neuroeducação tem como mentores e idealizadores do Grupo Mara Duarte da Costa (Gestora e Pedagoga) e Fábio César da Costa (Administrador e Empreendedor). Hoje é o maior Grupo Educacional de Pós-Graduação voltado para a formação de Professores, sendo referência no Brasil e no exterior, e construindo um legado.

Formulário de Cadastro

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Aprenda com os melhores e transforme sua prática!

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