Oficina de Dificuldade de Aprendizagem e Psicomotricidade na Escola

Oficina de Dificuldade de Aprendizagem e Psicomotricidade na Escola

Aprenda como trabalhar na prática os três pilares da Neuropsicomotricidade. O que é psicoeducação e como utilizá-la em crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem em sala de aula.

E tire dúvidas sobre estes assuntos com os professores.

Aprenda como trabalhar na prática os três pilares da Neuropsicomotricidade. O que é psicoeducação e como utilizá-la em crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem em sala de aula.

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10 de Agosto

Sábado, a partir das 09h

Horário de Brasília

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Temas exclusivos e diferenciados, alinhando teoria e prática

Mais de 35 milhões de vidas impactadas no Brasil e no Exterior

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Mais de 300 Congressos de sucesso, online e ao vivo

É fundamental que o professor se aprofunde no conhecimento dos três pilares da Neuropsicomotricidade para enriquecer sua prática educativa. A compreensão dos aspectos Neurológicos, Psicológicos e Motores das crianças é essencial para promover um desenvolvimento integral e eficaz.

Quando o professor não domina esse conteúdo, há um impacto direto no aprendizado dos alunos. A falta de habilidade para trabalhar com esses pilares pode resultar em dificuldades na identificação e no apoio adequado às necessidades individuais dos estudantes.

A Psicoeducação, por sua vez, se torna uma ferramenta poderosa para esses casos, permitindo ao professor fornecer orientações específicas que ajudem a criança a superar suas dificuldades de aprendizagem. Ao aplicar estratégias de Psicoeducação em sala de aula, o professor capacita os alunos a entenderem suas próprias necessidades e a adotarem métodos de aprendizagem mais eficazes, promovendo assim um ambiente educacional inclusivo e motivador.


Quando o professor não possui esses conhecimentos, as crianças podem enfrentar dificuldades no Desenvolvimento Motor, Emocional e Cognitivo. Isso pode resultar em frustração, desmotivação e falta de progresso acadêmico adequado. A ausência de intervenção especializada também pode perpetuar problemas de aprendizagem não identificados e não tratados. Então, vem para a nossa oficina aprender com a gente!

A Psicoeducação, por sua vez, se torna uma ferramenta poderosa para esses casos, permitindo ao professor fornecer orientações específicas que ajudem a criança a superar suas dificuldades de aprendizagem. Ao aplicar estratégias de Psicoeducação em sala de aula, o professor capacita os alunos a entenderem suas próprias necessidades e a adotarem métodos de aprendizagem mais eficazes, promovendo assim um ambiente educacional inclusivo e motivador.


Quando o professor não possui esses conhecimentos, as crianças podem enfrentar dificuldades no Desenvolvimento Motor, Emocional e Cognitivo. Isso pode resultar em frustração, desmotivação e falta de progresso acadêmico adequado. A ausência de intervenção especializada também pode perpetuar problemas de aprendizagem não identificados e não tratados. Então, vem para a nossa oficina aprender com a gente!

Exclusivo para você

Certificado MEC 10h gratuito

Participantes que enviarem seus dados no formulário de participação receberão o certificado com as informações do evento. O certificado só será liberado com o nome na lista de presença que será disponibilizada durante a transmissão ao vivo no YouTube.

Lembrando que o evento não fica gravado

Organize-se para participar ao vivo na data e horário marcado pois é um evento exclusivo e 100% online e ao vivo.

Confira a programação e veja o que você vai aprender em cada palestra:

PALESTRA 1

Como Trabalhar na Prática os Três Pilares da Neuropsicomotricidade.

Nesta palestra, você vai aprender como aplicar na prática da sua sala de aula e na clínica atividades baseadas nos três pilares da Neuropsicomotricidade: O querer fazer, o poder fazer e o saber fazer. Disponibilizaremos mais de 10 sugestões práticas que vão mudar sua aula!

PALESTRA 2

A Importância da Psicoeducação nas Crianças com Dificuldades de Aprendizagem.

Nesta palestra, vamos apresentar o que é Psicoeducação e como utilizá-la em crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem em sala de aula.

TIRA-DÚVIDAS

Tire suas Dúvidas

Tire suas dúvidas com a professora especialista no assunto.

➮ QUERO PARTICIPAR

Com quem você vai aprender?

Mara Duarte da Costa

Organizadora

Neuropedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Coach Educacional, Mentora e Diretora Pedagógica do Grupo Rhema Educação, que já formou mais de 80 mil alunos de Pós-graduação, capacitação on-line e graduação em todo o Brasil.

Juliana Montenegro Seron

Palestrante

Mestre e Graduada em Educação Física, Psicomotricista, Coordenadora Escolar e Professora do Grupo Rhema Educação.

Josimeire Corvino de Sant´anna Haddad

Palestrante

Mestre em Educação, Psicopedagoga Clínica, Pedagoga e Especialista em Educação Especial - Área de Deficiência Mental

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E tem mais!

Ao se inscrever no Oficina de Dificuldade de Aprendizagem e Psicomotricidade na Escola você ganha 4 bônus exclusivos:

Bônus 1

Certificado de 10h reconhecido pelo MEC

Bônus 2

Materiais das aulas para baixar

Bônus 3

2 Ebooks exclusivo para complementar o aprendizado

Bônus 4

1 Podcast exclusivo para você aprender ouvindo

➮ QUERO PARTICIPAR

Quem deve participar?

Esse evento é direcionado a todos os professores, nas diversas áreas e níveis de Ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Pedagogos, Psicopedagogos, Neuropsicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Especial, de Educação Física, Gestores Escolares, Coordenadores, APAES, Psicólogos Escolares, Terapeuta Ocupacional, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia e demais Profissionais ligados à área da Educação.

➮ QUERO PARTICIPAR

Conheça um pouco da história da Rhema Neuroeducação

Mais de 90 mil alunos de todo o Brasil já participaram de nossos cursos de Pós-graduação, Graduação, Cursos On-line, Simpósio e Workshop. Já impactamos mais de 35 milhões de vidas.


Nosso Grupo traz uma proposta diferenciada de Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo que permite maior flexibilidade de horário, completa interação entre Professores e Alunos, conhecimento com evidências científicas, aplicabilidade prática, linguagem acessível, trilhas de aprendizagem, metodologias ativas e inovadoras, aprendizagem imersiva, sistematizada e soluções tecnológicas.


A Rhema Neuroeducação tem como mentores e idealizadores do Grupo Mara Duarte da Costa (Gestora e Pedagoga) e Fábio César da Costa (Administrador e Empreendedor). Hoje é o maior Grupo Educacional de Pós-Graduação voltado para a formação de Professores, sendo referência no Brasil e no exterior, e construindo um legado.

Formulário de Cadastro

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Aprenda com os melhores e transforme sua prática!

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