Aprenda sobre a metodologia RTI e como ela contribui para os alunos inclusos, além disso, descubra quais são os recursos visuais mais eficazes para apoiar a comunicação em alunos com TEA. Entenda também a importância de desenvolver habilidades e competências para trabalhar com crianças com TOD em sala de aula.
Você já se sentiu sem recursos para ajudar alunos com TEA e TOD a avançarem na aprendizagem? Sem estratégias adequadas, esses alunos podem enfrentar barreiras diárias que dificultam a comunicação, a interação e aprendizado. A metodologia RTI oferece um caminho claro para adaptar o ensino e garantir progresso real, enquanto recursos visuais eficazes ajudam alunos com TEA a se expressarem melhor. Além disso, compreender como desenvolver habilidades específicas para lidar com crianças com TOD pode transformar sua rotina e evitar desafios ainda maiores. Na nossa oficina, você aprende estratégias práticas.
08 de Maio
Quinta-feira, a partir das 18h30 (horário de Brasilia)
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Como RTI ajuda alunos com TEA e TOD?
Aprenda sobre a metodologia RTI e como ela contribui para os alunos inclusos.
Nesta palestra, você vai aprender o que é RTI e quais os benefícios quando utilizada na inclusão dos alunos em sala de aula.
Aprenda quais recursos visuais são mais eficazes para apoiar a comunicação em alunos com TEA.
Nesta palestra, você vai aprender estratégias de comunicação para alunos com TEA, estratégias que utilizam imagens, gráficos e outros recursos visuais para melhorar a compreensão e expressão desses alunos.
Aprenda habilidades e competências essenciais que o professor precisa desenvolver para trabalhar com crianças com TOD em sala de aula.
Nesta palestra, vamos te ensinar habilidades de gerenciamento, controle emocional, estratégias de ensino personalizado e comunicações assertivas para trabalhar com uma criança com TOD em sala de aula.
Com quem você vai aprender?
Diogo Janes Munhoz
Mestre em Ciências da Educação, Graduado em Educação Física e Pedagogia, Especialista em Treinamento Desportivo e Educação Especial. Doutorando em Ciência da Educação, Entusiasta na área de Altas Habilidades-Superdotação e Coordenador do Setor de Educação Especial do Núcleo Regional de Educação de Londrina/PR.
Luiz Paulo Moura Soares
Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.
Quem deve participar?
Esse evento é direcionado aos Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Centros de Educação Infantil, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, APAEs, Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Física, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia, Terapeutas Ocupacionais e Psicólogos.
Bônus 01
E-book para completar o aprendizado!
Bônus 02
Podcast para aprender ouvindo!
Bônus 03
Materiais das aulas para baixar!
Conheça um pouco da história da Rhema Neuroeducação.
A Rhema Neuroeducação é o maior grupo educacional de Pós-Graduação focado na formação de professores, impactando mais de 35 milhões de vidas. Com mais de 90 mil alunos, oferece Graduação, Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo, além de cursos, simpósios e workshops. Seu diferencial está na flexibilidade, interação, metodologias inovadoras e tecnologia aplicada à aprendizagem. Fundado por Mara Duarte da Costa e Fábio César da Costa, é referência no Brasil e no exterior, construindo um legado na educação.
Consulte aqui o cadastro da Instituição no sistema e-MEC. Aprenda com os melhores e transforme sua prática!
Rhema Neuroeducação | Cada criança é um mundo. Te preparamos para cada uma delas.
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43 99660 0238
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