Aprenda como incluir o aluno com TEA na escola, como construir uma rotina para criança com TEA não verbal. Além disso, descubra como manter alunos com Transtorno do Espectro Autista motivados dentro da sala de aula, segundo a ABA- Análise do Comportamento Aplicada, e conheça também estratégias inclusivas para professores no atendimento aos adolescentes com TEA.
Você já se sentiu que, por mais que tente, seus alunos com TEA não verbais continuam desmotivados e sem progresso? Sem uma rotina estruturada e estratégias baseadas na ABA (Análise do Comportamtento Aplicada), a aprendizagem se torna um desafio diário. Muitos professores enfrentam dificuldades para engajar e atender esses alunos de forma eficaz, especialmente na adolescência, quando as demandas sociais e acadêmicas aumentam. No nosso congresso, ensinamos um passo a passo prático para construir uma rotina funcional, manter a motivação e aplicar estratégias inclusivas que realmente funcionam. Sem esse conhecimento, o risco é que esses alunos continuem isolados, sem evolução e sem acesso a um aprendizado significativo. Você está pronto para transformar essa realidade?
06 de Maio
Terça-feira, a partir das 18h30 (horário de Brasilia)
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Autismo na escola, o que todos os professores deveriam saber!
Aprenda como incluir o TEA na escola e construir uma rotina para crianças com TEA não verbais.
Nesta palestra, vamos compartilhar estratégias práticas para elaborar uma rotina funcional para crianças com TEA não verbais.
Aprenda dicas para crianças com TEA - como mantê-las motivadas dentro da sala de aula, segundo a ABA- Análise do Comportamento Aplicada.
Nesta palestra, vamos apresentar sugestões e estratégias práticas para que você, professor, consiga motivar e manter o interesse do aluno com TEA em sala de aula.
Autismo em adolescentes - aprenda estratégias inclusivas.
Nesta palestra, você irá compreender o TEA na adolescência e aprenderá estratégias que podem ser aplicadas na escola para garantir uma inclusão eficaz e significativa.
Com quem você vai aprender?
Gustavo Thayllon
Psicólogo, Psicopedagogo, Pedagogo, Mestre em Educação e Especialista em Psicopatologia, Psicanálise, Transtornos Mentais e TEA. Atua na Área de Avaliação e Intervenção – Clínica e Educacional.
Lara Oliveira de Souza
Mestranda em Neurociências, Analista do Comportamento e Pedagoga.
Quem deve participar?
Esse evento é direcionado aos Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Centros de Educação Infantil, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, APAEs, Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Física, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia, Terapeutas Ocupacionais e Psicólogos.
Bônus 01
E-book para completar o aprendizado!
Bônus 02
Podcast para aprender ouvindo!
Bônus 03
Materiais das aulas para baixar!
Conheça um pouco da história da Rhema Neuroeducação.
A Rhema Neuroeducação é o maior grupo educacional de Pós-Graduação focado na formação de professores, impactando mais de 35 milhões de vidas. Com mais de 90 mil alunos, oferece Graduação, Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo, além de cursos, simpósios e workshops. Seu diferencial está na flexibilidade, interação, metodologias inovadoras e tecnologia aplicada à aprendizagem. Fundado por Mara Duarte da Costa e Fábio César da Costa, é referência no Brasil e no exterior, construindo um legado na educação.
Consulte aqui o cadastro da Instituição no sistema e-MEC. Aprenda com os melhores e transforme sua prática!
Rhema Neuroeducação | Cada criança é um mundo. Te preparamos para cada uma delas.
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