Prepare-se para receber os alunos no retorno às aulas, no ensino híbrido, aprendendo estratégias eficazes para realizar com segurança a adaptação no processo de ensino e aprendizagem, diminuindo barreiras nas dificuldades de aprendizagem
HORÁRIO DE BRASÍLIA
Em meio a tantas incertezas, as estratégias certas vão te dar mais segurança!
Você está preparado para receber os alunos no retorno às aulas no ensino híbrido? Sabe quais estratégias serão eficazes nessa fase de adaptação? Quer descobrir o que fazer para que alunos e professores se sintam mais seguros e menos ansiosos no processo de ensino e aprendizagem , diminuindo as barreiras das dificuldades de aprendizagem que surgiram nesse tempo de pandemia? O Coaching Educacional pode ajudar nesse caminho de incertezas!
Neste 2º Grupo de Mentoria de Coaching e Gestão Escolar, vamos apontar caminhos para melhor atender os alunos nesse novo formato de aula. Você vai se sentir mais preparado, sabendo o que te espera, com o objetivo de reconstruir a sua prática pedagógica em sala de aula.
Com esses conhecimentos, você vai diminuir as incertezas desse momento e as dificuldades de aprendizagem dos alunos. Vai aprender a utilizar estratégias do Coaching Educacional para potencializar a aprendizagem dos alunos e diminuir as barreiras causadas pelas incertezas e inseguranças trazidas nos últimos meses para a educação.
O que você vai aprender neste seleto Grupo
de Mentoria para Professores e profissionais da Educação:
Descubra o caminho de volta às aulas no ensino híbrido. Dúvidas e descobertas!
○ O que é Ensino Híbrido? Como adaptar sua escola para o retorno das aulas;
○ Ensino Híbrido e Presencial, seus desafios para Professores e alunos, o que a Escola precisa saber?;
○ Retomada das aulas híbridas e presenciais e a disparidade de níveis de aprendizagem dos alunos, o que fazer?;
○ Estratégias e Metodologias aplicáveis para o retorno das aulas;
○ Como Professores e alunos podem sentir-se seguros nessa fase de adaptação?.
Aprenda como a gestão escolar, a família e as novas estratégias pedagógicas para o ensino híbrido e presencial podem transformar a sala de aula.
○ Dificuldade dos Gestores Escolares com o Ensino Híbrido e presencial;
○ Dificuldade dos Pais nesse processo de retorno dos filhos para a escola;
○ Adaptações Curriculares a serem feitas e o PPP;
○ Sondagem como ferramenta pedagógica para o retorno das aulas híbridas e presenciais;
○ Aulas Síncronas e Assíncronas, uso de Metodologias Ativas na presencialidade?.
Conheça como reconstruir a prática pedagógica em sala de aula para diminuir as dificuldades de aprendizagem causadas pela pandemia.
○ Dificuldades de aprendizagem e o retorno às aulas híbridas e presenciais;
○ Dificuldades no processo de alfabetização, o que fazer?;
○ Defasagem de conteúdos escolares dos anos anteriores, como adaptar?;
○ Projetos para realizar dentro das escolas nesse tempo de retorno às aulas para minimizar as dificuldades de aprendizagem.
Saiba como as ferramentas do “coaching educacional” podem potencializar o retorno do ensino híbrido e presencial.
○ Coaching Educacional como Ferramenta para potencializar professores e crianças no retorno às aulas híbridas;
○ Estratégias de Coaching Educacional para trabalhar com a insegurança e potencializar a criatividade de Professores nas aulas híbridas e presencial;
○ Estratégias de Coaching Educacional para trabalhar com a ansiedade e dificuldade das crianças no retorno ás aulas;
○ Estratégias de Coaching Educacional para a Equipe de Gestão Escolar trabalhar sua equipe escolar.
E tem mais!
Ao se inscrever no 2º Grupo de Mentoria sobre Coaching e Gestão Escolar, você ganha os seguintes bônus exclusivos:
Certificado de 20 horas reconhecido pelo MEC
Materiais das aulas para baixar e imprimir
2 Ebooks exclusivos para complementar o aprendizado
2 Podcasts exclusivos para você aprender ouvindo
Quem deve participar?
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Professores do Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, APAEs, Alunos de Pedagogia e Gestores Educacionais.
Com quem você vai aprender?
Mara Duarte da Costa
Organizadora
Neuropedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Coach Educacional, Mentora e Diretora Pedagógica do Grupo Rhema Educação, que já formou mais de 50 mil alunos de Pós-graduação, capacitação on-line e graduação em todo o Brasil.
Leila Pryjma
Mentora da aula
Pós-doutoranda em Educação, Doutora e Mestre em Educação, Neurocientista, Especialista em Psiquiatria e Saúde Mental, Psicopedagogia, Gestão Escolar e Coaching Educacional, Graduada em Letras e Pedagogia.
Josimeire
Haddad
Mentora da aula
Mestre em Educação, Pedagoga, Psicopedagoga Clínica e Educacional, e Especialista em Educação Especial - Área de Deficiência Mental.
Conheça um pouco da história do Grupo Rhema Educação
Mais de 50 mil alunos já passaram por nossos Cursos em todo o Brasil através da Pós-graduação, Graduação, Cursos On-line, Simpósio e Workshops.
Nosso Grupo traz uma proposta diferenciada de Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo, que permite maior flexibilidade no horário, com completa interação entre Professores e Alunos, através do conhecimento com evidências científicas, aplicabilidade prática, linguagem acessível, com Metodologias Inovadoras, Trilhas de Aprendizagem, Metodologias Ativas, Aprendizagem Imersiva, Sistematizada e Soluções Tecnológicas.
Tendo como Mentora e Idealizadora do Grupo Mara Duarte da Costa (Gestora e Pedagoga) e Fábio César da Costa (Administrador e Empreendedor). Hoje o Grupo Rhema é o maior Grupo Educacional em Pós-Graduação na formação de Professores, atuando no Brasil e no Exterior.
APRENDA COM OS MELHORES E TRANSFORME SUA PRÁTICA!
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